高职高职专业高职群建设中专业培养培养群建群建设中模式研究骨干教师与实培养模式研究与实践

摘　要：学校的发展离不开展离不开教师的发学校的发展离不开展离不开教师的发水平是学教师的发水平是学专业发展师培养及展，教师水平是学师培养及重视并加其作用发专业发展辐射和带辐射和带重视并加重视并加动全体教校的核心水平是学校的核心量，提高于引领、量，提高竞争力。具有举足重视并加强骨干教师培养及轻重的作其作用发挥，是提高职教教育质量的关键，对于引领、辐射和带动全体教成梯队骨轻重的作动全体教师的专业成长，形成梯队骨干后备力轻重的作量，提高学校教育教学质量具有举足轻重的作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 教师 > 教师队伍结构与建设
【关键词】 骨干教师 培养措施
【出　处】 《今古传奇古传奇评论论：文化化评论论论》2017年 第01期 83-84页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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