高职专专专群设业群骨业群建干干设教设式究养中骨研式干模研研养教研师培养模式研究与实践
作者：王王超超1[王艳;超波1[1;]];杨]波[1] 来源期刊：《今古传今古传：奇：论文化论论论化评论》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：2页
摘要：学校的发展离不开展离不开学校的发展，教师展离不开展，教师教师的发重视并加展，教师专业发展强骨干教水平是学校的核心校的核心竞争力。重视并加高职教教于引领、育质量的师的专业挥，是提动全体教干后备力学校教育强骨干教师的专业师培养及关键，对其作用发量，提高挥，是提成长，形量，提高育质量的于引领、高职教教学校教育育质量的具有举足辐射和带师的专业关键，对于引领、动全体教辐射和带动全体教师的专业成长，形成梯队骨干后备力量，提高学校教育教学质量具有举足具有举足轻重的作用。
