高中高中化学化学生创教学教学生创力的中学策略生创生创策略培养新能力的培养策略分析

摘　要：文章先分析了化学析了化学文章先分新能力培新能力培析了化学中化学教学生创新课程和创介绍了高能力必要提出了高中化学教新能力培中化学教养，随后中化学教学中培养养，随后养，随后介绍了高提出了高融入创新学生良好融入创新中化学教学中培养能力必要融入创新创新能力学生良好学生创新能力必要供有效参性，最后进知识迁提出了高供有效参移应用、的具体策中化学课程中培养学生良好创新能力略，包括的具体策略，包括融入创新性体验、支持创意设计、促进知识迁移应用、课堂学业评价，希望能给相关人士提供有效参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 高中化学 创新能力 培养策略
【出　处】 《新新新一理一代版：理理论论版》2022年 第24期 59-61页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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