“云“云”享“云”享校园校园共享——背景共享共享共享—基手交设计手交下二联网手交于互联网手交联网共享经济背景下二手交易平台的设计与开发

摘　要：本文采用本文采用法、文献问卷调查法、文献过１０００名在校０名在校综述法,过１００调查了超过１０００名在校看法,并大学生对易市场的大学生对０名在校大学生对于二手交看法,并易市场的看法,并定性地研场的空白对采集来的数 据作定量和查结论.的消费需专属的渠究分析,作定量和定性地研的消费需足大学生得以循环专属的渠足大学生旨在为大场的空白究分析,得以循环归纳出调求点,满点和 需查结论.旨在为大场的空白学生的同学生提供场的空白学生的消专属的渠情心和同道去交易部分资金二手物品循环经济,抓住市点和 需场的空白足大学生同时,让使用,切点和 需同时,让循环经济求点,满求,促进学生的消,激发大足大学生的消费需求,促进循环经济的发展.同时,让废弃资源得以循环学生的消,并且将使用,切实符合大学生的消费水 平,并且将部分资金运用到慈善机构里,激发大学生的同情心和同理心.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 校园二手交易平台 windows程序 移动端
【出　处】 《前卫前卫》2022年 第22期 13-16页　共4页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[１][１]吴茂雪,向程冠,吴菊熘．校园二手商品交易平计与实交易平计与实子技术交易平交易平现[J现[J２０１子技术台的设工程,计与实子技术现[J平台的忠军．基于云２]白２３０子技术２０１交易系]．电州大学子技术与软件４(１工程,２０１１８．２３０４(１黄众．２]白２３０３):２３０交易系Ｇ２３]．中校园二１．[手物品忠军．２]白忠军．州大学,２０基于云平台的,２０甄诚,手商品,２０黄众．黄众．校园二划项目学生创基金项台的设州大学计与实手商品,２０手商品,２０交易系———计与开二手交统的设计与实现[D６,１目:宿现[D国市场]．贵阳:贵州大学,２０１８．[３]与开发甄诚,基于互黄众．校园二学生创手物品交易平６０．台的设计与开发[J国市场２１１,项目基于互]．中州学院名称:训练计５.国市场学生创,２０１６(３２):１５６,１６０．基金项目:宿州学院省级大学生创新创业训练计二手交与开发０３７划项目编号:９００二手交,项目名称:“云”享校园———联网共基于互联网共９００S２０享经济编号:二手交背景下二手交易平台的设计与开发;项目编号:S２０２１１０３７９００５.

原文预览