乡村振兴背景下农村社区教育与治理协同发展路径研究
《乡镇企业导报》2022年 第07期 | 范玥 重庆城市管理职业学院,重庆401331
摘 要：2022年《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》中强调需要充分发挥农村基层党组织领导作用,扎实有序做好乡村发展、乡村建设、乡村治理重点工作,推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。教育部等部门在《关于推进学习型城市的意见》中提出“广泛开展城乡社区教育,推动社会治理创新”,创造性地将“社会治理”理念纳入“社区教育”范畴,并逐渐延伸到了农村地区。
【分 类】 【经济】
【关键词】 乡村振兴 社区教育 社区治理 农村社区 协同发展
【出 处】 《乡镇企业导报》2022年 第07期 289-291页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]人民网.中共中央国务院印发《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》[EB/OL].[2]人民网.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深入推进农村社区建设试点工作的指导意见》[EB/OL].[3]中 共 中 央 国 务 院 关 于 实 施 乡 村 振 兴 战 略 的 意 见 [EB/OL].(2018-02-04) [2021-03-23].[4]陈 劲.协同创新[M].杭州:浙江大学出版社,2011.[5]刘军.乡村振兴背景下发展农村社区教育的问题与对策 [J] .继续教育研究,2021 (4): 62-65.[6]聂玉霞.乡村振兴视域下农村社区教育的实践理路、现实困境及优化策略[J].教育与职业.2022,(10):12-18.[7]陈岩.乡村振兴视阈下农村社区治理与社区教育的互动策略研究[J],广大学报2020 (31):44-47.
原文预览
