基于课程思政理念的金融专业教学改革探索

摘　要：金融专业是社会热点专业，学生的就业前景广阔。传统的金融专业教学模式通过实践证明不适合现代社会发展需要，必须根据新 时代学生发展需要进行金融专业教学改革。课程思政理念在金融专业课程教学中的实践，为金融专业教学改革指明了方向。课程思政理 念在教学中的实施是落实“三全”育人的重要举措，课程思政理念与专业课程教学融合，让课堂成为主要的育人阵地，实现专业课程立德 树人作用，突出德育目标在教学中的重要性。本论文从不同方面阐述基于课程思政理念的金融专业教学改革探索，希望为研究课程思政 理念在金融专业课程融合的专家和学者提供理论参考依据。

【分　类】 【经济】
【关键词】 课程思政理念 金融专业教学改革 探索
【出　处】 《商情》2022年 第34期 107-109页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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课题来源：黑龙江省教育科学“十四五”规划 2022年度重点课题，课题
名称：课程思政理念下金融专业教学改革的创新与实践（课题编号：
ZJB1422154）。
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