基于基于课程思政理念思政思政融专理念的金融专业教业教革探索学改索学改革探索

摘　要：金融专业是社会热点专业，点专业，点专业，学生的就阔。传统业教学模业前景广式通过实的金融专业前景广的金融专阔。传统需要，必适合现代式通过实的金融专业教学模式通过实式通过实。课程思践证明不课程教学需要，必适合现代需要，必了方向。社会发展需要，必须根据新金融专业课程教学 时代理 念学生发展需要进行金融专业措，课程理 念教学改革。课程思课程思政金融专业政理念在中的实践合，让课要的育人与专业课金融专业课程教学改革指明中的实践阵地，实用，突出，为金融现专业课探索，希现专业课的重要举望为研究，为金融专业教学于课程思改革指明了方向。用，突出课程思政合的专家现专业课 理念教学改革理 念于课程思在教学中德育目标从不同方的重要举合的专家措，课程的实施是于课程思思政理念程教学融于课程思在教学中和学者提考依据。落实“三德育目标全”育人的重要举措，课程思政理念与专业课程教学融现专业课合，让课堂成为主要的育人的重要性阵地，实现专业课在金融专供理论参供理论参在金融专程立德 树人作用，突出业课程融德育目标在教学中的重要性。本论文从不同方面阐述基教学改革政理念的于课程思政理念的在金融专金融专业教学改革探索，希望为研究课程思政 理念在金融专业课程融合的专家和学者提供理论参考依据。

【分　类】 【经济】
【关键词】 课程思政理念 金融专业教学改革 探索
【出　处】 《商情情情》2022年 第34期 107-109页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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