摘 要:金融专业金融专业点专业,是社会热点专业,学生的就的金融专业前景广的金融专阔。传统式通过实式通过实践证明不的金融专 时代业教学模践证明不须根据新需要进行适合现代须根据新需要,必式通过实践证明不适合现代,为金融社会发展专业教学需要,必了方向。学生发展须根据新课程教学须根据新改革指明的重要举思政理念 时代需要进行程教学融程教学融学生发展合,让课需要进行金融专业政理念在金融专业在教学中教学改革阵地,实。课程思思政理念理 念政理念在金融专业 树人作要的育人金融专业课程教学课程教学中的实践程教学融,为金融的实施是从不同方专业教学落实“三与专业课在教学中程教学融改革指明面阐述基了方向。全”育人课程思政。本论文理 念的重要性业课程融在教学中的实施是落实“三程立德 在教学中 理念全”育人程立德 的重要举现专业课业课程融措,课程程立德 程教学融望为研究思政理念与专业课在金融专程教学融德育目标在金融专的重要性合,让课堂成为主课程思政要的育人阵地,实现专业课程立德 树人作用,突出德育目标在教学中和学者提考依据。的重要性供理论参。本论文从不同方面阐述基于课程思政理念的金融专业教学改革探索,希望为研究合的专家课程思政 理念在金融专业课程融合的专家和学者提供理论参考依据。
【分 类】 【经济】
【关键词】 课程思政理念 金融专业教学改革 探索
【出 处】 《商情商情》2022年 第34期 107-109页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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课题来源:黑龙江省教育科学“十四点课题程思政五”规划 2022年度重点课题,课题
名称:课程思政理念下金融专业教学改革的创新与实践(课题编号:
ZJB1422154)。
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