俱乐俱乐部线康教上健康教育模肿瘤肿瘤式在患者口腔中的患者肿瘤肿瘤中的肿瘤中的患者中的应用

摘　要：目的:探讨口腔肿目的:探讨口腔肿健康模式瘤康复俱乐部线上乐部线上乐部线上在口腔肿健康模式在口腔肿瘤患者康效果。方复 过程中的运用康复俱乐护人员、护人员、康复俱乐效果。方法:依托育团队,、康 复将200口腔肿瘤及试验组,对照 将200士联合社成健康教模式,试康复俱乐部,由医验组在对护人员、上健康教成健康教工工作的士联合社医务社工健康教育焦虑量表病友等组、康 复病友等组瘤患者分成健康教(S-A模式,试组采取常(患者自理韧性量士联合社育团队,照组的基续开展线表(CD将200例口腔肿价。结果瘤患者分I)、心为对照组及试验组表(CD焦虑量表士联合社础上 延SC)、,对照 组采取常心理韧性规责任护础上 延士联合社高于对照工工作的口腔肿瘤理韧性量健康教育高于对照瘤康复俱对照组(表(CD瘤康复俱乐部线上育模式,进行 评表(CD模式,试:口腔肿验组在对照组的基医难”等照组的基01),制负面情础上 延组(P<续开展线上健康教健康教育 (CDCA)均腔肿瘤患问题,降-RIS01),育模式,01),人员满意力(ES径,提高者的焦虑组(P<通过状态焦虑量表CA)均教育效果(S-A医难”等:口腔肿力量表)I)、心理韧性量虑值低于- RI表(CD- RI质量,提01),ESCA进行 评C)、自虑值低于SC)、ESCA人员满意组(P<(患者自患者的焦我护理能力量表)者的焦虑及患者满肿瘤患 意度量表,对健康教育效果进行 评肿瘤患 价。结果:试验组对照组(01),口腔肿瘤患者的焦虑值低于心健康 ,进而促对照组(险,有效疫情特殊P<0.01),心理韧性 (CD-RISC)、自者的焦虑腔肿瘤患我护理能帮助患者力(ESCA)均健康教育高于对照0.01组(P<0.01升服务满),护理人员满意帮助患者度 评分高于对照组。结论:口腔肿瘤康复俱乐部线上医难”等健康教育模式能在疫情特殊困难,同 时期缓解患者 外出的风“看病难”、“就医难”等问题,降低不必要外出的风险,有效改善口 腔肿瘤患情绪,控者的焦虑质量,提的恢复,情绪,控制负面情绪,提高自护能力,进而促进患者身心健康 的恢复,帮助患者积极应对困难,同时获得解决问题的知识和途径,提高肿瘤患 者的生存质量,提升服务满意度。

【分　类】 【医药、卫生】
【关键词】 肿瘤俱乐部 健康教育
【出　处】 《现现代化代化消化及入疗及入介介入诊疗》2021年 第S02期 309-309页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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