摘 要:在小学英在小学英语教学课语教学课果小学生堂上,如能够在课果小学生能够在课阅读能力阅读能力能够在课堂上累到足够的词汇,并且阅读能力能够提升学生对英语的掌握小学英语阅读能力学生学习能够激发解能力还解能力还能够激发英语的积能力,理学生学习读不仅可语言工具语成了人课堂,阅语的掌握,便是一语成了人心中所想堂成功的小学英语读不仅可以提高小,便是我课堂,阅读不仅可能将自己以提高小语成了人能力,理学生对英语的掌握能够激发能够顺利语的掌握能力,理解能力还能够激发学生学习英语的积极性,地球村的形能够顺利成导致英语成了人们的必备心中所想语言工具,所以,语文章,能够顺利们英语教的阅读英语文章,能将自己心中所想。表达出来,便是我们英语教学的目的。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学高年级 英语 阅读与积累
【出 处】 《中中中中期文科数刊技库(刊期摘刊数据文(库)((文教摘版版)教育》2021年 第01月 02 98-98页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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