“健“健国2康中国20303下基0”背景下基于现赛促教、背景下基于现课内术构外一教、代信息技息技体化息技术构体化建以赛促体育教、体化课内体化外一体化体育教学模式

摘　要：20162016 年 《“健康中0”规划 年 《的颁布实“健康中国203施，标志0”规划纲要》 的颁布实为一种广施，标志上升到国为人知的为一种广着大健康上升到国今已经体家战略层家战略层今已经体概念，如大学体育家战略层为人知的面，其作家战略层面，其作为一种广为人知的概念，如今已经体现在政府的顶层设大学体育校体育教教学模式育的思想的全面发，也是终计之中。大学体育教育是学，也是终校体育教，真正实节，强调性，改革体育对人育的末端，也是终身体育意全民健身性，改革施终身体日实现健日实现健节，强调大学体育体育对人识养成的施终身体性，改革展的重要最关键环节，强调体育对人必然途径的全面发康中国的展的重要育的思想日实现健性，改革创新我国大学体育教学模式，真正实施终身体育的思想日实现健，是培养高素质人才、提高全民健身程度、早日实现健康中国的必然途径。。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育
【关键词】
【出　处】 《运运--动-：：闲育众闲：休闲：大众体育》2020年 第11期 90-91页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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