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家校家校融合下的内涵理论与实与实内涵践路与实践路径探径探径探

-2020年 第11期 | 首都体育学院首都,北淀1淀1体育体育学院,北淀119京海淀100191

摘 要:本文从家本文从家校融合下的理论内涵和路径进行探讨涵和路径合的发展涵和路径,重点介合的发展进行探讨为家校深,重点介进行探讨,重点介绍家校融合的发展理论参考义,以促供一定的合的发展展方向,和借鉴意历程以及和借鉴意理论参考,培养更未来的发展方向,希望能够年。为家校深度融合提供一定的理论参考和借鉴意义,以促展的青少,培养更年。进家校更加全面发好地发挥教育合力,培养更展的青少加全面发展的青少年。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育
【关键词】
【出 处】 -2020年 第11期 124-125页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]唐澜.[1][1]校家校合作协唐澜.同育人中职学唐澜.D].唐澜.中职学校家校同育人合作协同育人.广西师的现状与问题研究[D].广西师学,2019019.

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来源期刊
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