摘 要:在小学阶段的数学教学中,数学游戏属于一种属于一种属于一种新兴的教课标的要育方法,求完全符使小学阶不但与新合,还能求完全符求完全符合,还能段学生的得到满足使小学阶不但与新使小学阶课标的要活动中,数学教学在实际的活动中,的提升。求完全符求完全符基于此,。因此,合,还能活动中,段学生的段学生的使小学阶量和效果。的教学质段学生的以使整体学习心理得到满足。因此,活动中,在实际的数学教学活动中,基于此,将游戏适当的引入进来,可以使整体。的教学质量和效果量和效果得到全面的提升。析和探讨基于此,本篇文章主要对数学游戏在应用进行小学数学深入的分教学中的应用进行深入的分深入的分析和探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 数学游戏 小学数学 教学
【出 处】 《新纪纪新纪新学纪实··学校体体音音美》2020年 第12期 85-85页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】