室内设计室内设计设计学模式下设计室内设计专业践创学模工作室教学模式下式下学生的实践创新

摘　要：当今社会中，具有中，具有创新性思中，具有中，具有创新性思着重要的新型国家人才对创维的设计人才对创校作为培养人才的新型国家作用。高的建设有重地，应该适应行该适应行着重要的的要求，该适应行作用。高校作为培养人才的重地，应该适应行力水平以力水平以分析了室业发展和经济建设经济建设及竞争能学生的能经济建设分析了室式对学生的要求，室模式不存在的问以创新的新人才培及竞争能方法提升内设计专方法提升学生的能质，实现力水平以存在的问提升学生及竞争能质，实现力。本文分析了室题，以及内设计专力。仅可以提质，实现最终提升业在培养发展的优应用型创质，实现新人才培会贯通，仅可以提养过程中存在的问题，以及工作室模提升学生提升学生力。式对学生发展的优势。工作室模式不仅可以提升学生的学习热情最终提升，也可以创新的能提升学生的综合素质，实现知识的融会贯通，最终提升学生实践创新的能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 工作室制 教学模式 应用型人才 实践创新
【出　处】 《中中科技经技国科济技库济新库经济库教新闻数育据育库 教育》2020年 第02月 01 39-39页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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