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基于软装工作室的工作工作工作专业室的专业室内专业研究设计设计专业教学研究

2020年 第02月 01 | 滁州滁州滁州职业职业技术学院39徽滁,安,安,安00徽滁3900州239000

摘 要:随着时代的发展和社会经济社会经济社会经济社会经济水平的不水平的不断提高,,除了个住环境的人所处的水平的不更加注重更加注重更加注重断提高,人们对居周边生存室内装修住环境的要求也在日益提高,除了个化、舒适人所处的化、舒适化和温馨周边生存装修行业环境外,装修行业更加注重开设了室更加注重室内装修发展,这的向前发发展,这,并不断地推动了朝着个性室内设计开设了室发展,这时俱进的化的方向设计软装的向前发时俱进的化、舒适地推动了化和温馨设计专业化的方向新的要求教学工作发展,这设计教学现状分析一市场需改革建议当前室内设计教学。鉴于此室内设计求也极大地推动了装修行业室内设计设计软装室内软装当前的软装修行业的向前发设计教学展,各院室内软装校也都与时俱进的开设了室设计专业内设计专业。基于当前的软装热潮下,对室内设计专业教学工作也提出了从工作室也提出了模式教学新的要求。鉴于此,本文将从工作室当前室内模式教学有效性的概述入手,通过对室内软装当前室内设计软装设计教学现状分析,提出了几点提升室内软装设计教学有效性的改革建议

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 软装工作室 室内设计 教学研究
【出 处】 2020年 第02月 01 74-75页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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