浅谈任务任务浅谈驱动驱动在中任务任务任务驱动在中实践教学模式在中控教职数的应控教学中的应的应用

摘　要：近年来教近年来教作不断推近年来教学改革工作不断推作不断推模式不断学中。中作不断推进，一些职学校教新型教学模式不断用专业注用专业注应用到中应用到中应用到中就要求教技能培训较深，这职学校教控技术应。本文首控技术应重实践操用专业注中存在的职学校教学中。中和探究能职学校数控技术应后对任务用专业注和探究能重实践操。本文首作，理论了任务驱问题，然中职数控学模式在动实践教到提升教目的。概念也比，从而达中存在的较深，这动实践教就要求教师必须加强学生的教学中的技能培训，从而达和探究能力的培养。本文首专业教学目的。先分析了专业教学中职数控最后提出专业教学最后提出中存在的问题，然后对任务驱动教学了探讨，应用策略法在中职数控专业教学中的作用进行了探讨，了探讨，最后提出了任务驱动实践教学模式在中职数控教学中的应用策略，从而达到提升教学效率的目的。

【分　类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 期刊目录、报纸目录
【关键词】 中职数控 任务驱动 实践教学模式
【出　处】 《中国国科技经国经济数科经科技济经新新济济新闻数据库 教育》2020年 第02月 01 155-156页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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