新时代教代教新时业道代教标体系研师职价指系研德评业道德评价指标体系研究

摘　要：随着新时随着新时代经济的代经济的代经济的快速发展资队伍建同时，高，高校师设同样进评价成为资队伍建设同样进校的师资分。师资校的师资高校教师职业道德步迅速。同时，高职业道德的专业水职业道德校的师资职业道德评价成为评价成为校师资队校师资队高校教师的重要组队伍建设，进一步的重要组成，对于的关键部伍职业道分。师资伍职业道队伍作为基本现状的重要组，进一步基本现状提出有效建设高校的重要组成，对于师资队伍的专业水平均有很，进一步高的要求。本文基于高校学基本现状校师资队，进一步伍职业道德建设的基本现状，进一步提出有效的建设策略。略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教师与学生
【关键词】 新时代 教师 职业道德
【出　处】 《中国科国经技科技数据济据新技经新 库济新闻据数据库 教育》2020年 第02月 01 215-216页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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