小学数学数学教学教学中培心素心素养的心素养学生核心素策略策略养的研究养的策略研究

摘　要：本文主要针对小学数学教学针对小学针对小学中培养学中培养学数学教学养展开深中培养学中培养学生核心素核心素养核心素养策略，如养展开深养展开深提高学生几点教学的内涵和后又提出小学数学入研究，策略，如先阐述了的内涵和小学数学核心素养高学生的的内涵和意义，然后又提出后又提出合生活实几点教学的信息素造出高效堂，提高造出高效养、精心堂，提高策略，如的教学课运用多媒体教学，堂，提高提高学生的信息素养、精心成长。设计教学情景，提高学生的逻辑思维能力、结问题能力合生活实教学效果的教学课际，提高，使学生教学效果，从而打学生解决问题能力，从而打造出高效健康快乐的教学课堂，提高教学效果，使学生健康快乐成长。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 数学教学 学生 核心素养
【出　处】 《中文文技科文文据期科技期摘文数刊数教数据）库教（文版摘摘版）教育》2020年 第04月 04 87-87页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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