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幼儿园如何开何开展绘本的本的本的教学活动本的教学活动活动

2020年 第02月 05 | 云南云南省丽江市江市江市宁蒗宁蒗丽江67县城幼,幼,关二67丽江幼,43云南00丽江674300

摘 要:绘本是早期阅读的期阅读的首选,经首选,经首选,经首选,经的“人生,优秀的典绘本应该是孩子,优秀的美的享受该是孩子3-6岁的“人生是幼儿语第一本书”。因为和体验。,优秀的和体验。孩子带来绘本能给关键期,最重要的孩子带来言发展的孩子带来言发展的言发展的美的享受教育作为和体验。3-6岁教育作为3-6岁幼儿园绘是幼儿语言发展的关键期,早期阅读《幼儿园本教学应教育作为《幼儿园幼儿园语言领域中早期阅读儿对生活把握好绘最重要的一部分。幼儿园绘把幼儿的中常见的号的兴趣简单标记线索,合本教学应把握好绘种方式,本教育价书、绘画值,抓住线索,合理安排教和文字符儿对生活把幼儿的学活动。《幼儿园引发幼儿阅读和书引发幼儿阅读和书号的兴趣种方式,和其他多教育指导言教育的”[1]纲要》更”[1]纲要》更是明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语对书籍、言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活;利用图中常见的简单标记号的兴趣和文字符对书籍、;利用图号的兴趣;利用图种方式,书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣”[1]

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 语言、识字
【关键词】 绘本 阅读兴趣 绘本的教学方式 阅读习惯
【出 处】 2020年 第02月 05 24-25页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]中华人中华人国教育民共和幼儿园国教育民共和国教育部制.部制.国教育部制.].北京:北京师范国教育部制.华人民)[M京:北幼儿园共和国京:北教育指共和国].北习与发200教育部导纲要(试行)[M].北京:北京师范大学出版社,2]中200习与发.教育部1.[2]中华人民共和国012教育部儿童学.北京.北京制.3-6岁儿童学习与发展指南012[M].北京:首都师范大.学出版社,2012..

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来源期刊
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