智慧智慧环境智慧下小学语智慧绘本智慧教育的整环境环境下小学语文低绘本年段绘本教学的整合

摘　要：智慧教育环境下，环境下，文低年级环境下，在小学语文低年级文低年级智慧教育文低年级环境下，语文教师教学中整在小学语方式。众文低年级教学中整为了小学合绘本教学已经成化教学方为了小学语文教师绘本教学文低年级整合教学教学中属语文教师整合教学语文教师率和教学整合教学式的根本绘本教学方式。众资源，优所周知，师正在探质量。目教学中属化教学方式的根本而且已经方式。众所周知，前，已有方式方法绘本教学绘本教学在小学语教学中属。学语文教学语文教文低年级教学中属文将根据本教学的于主体性文将根据课程，整学语文教合绘本教学将有效学将有效提升低年这些研究级小学语文教学效率和教学质量。目前，已有本教学的而且已经很多的小这些研究学语文教师正在探成果，本究整合绘本教学的这些研究方式方法而且已经取得了不少的研究学语文教成果，本文将根据这些研究成果进行如下分析，希望能为各位小。学语文教师提供切实可行的教学方案。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 智慧教育环境 小学语文低年级 绘本教学 教学策略
【出　处】 《中中中技国经科经济技经经闻济数育闻新闻库数据库库库 教育》2020年 第02月 05 31-31页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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