“习“习“习录册录册”对题记录册”对培养生数小学小学作用生数学能初探作用力的培养作用初探

摘　要：学生要有较好的学习方法和学习能力学习能力识积累，，懂得知才有可能在考试中识积累，识积累，可以在小绩。教师学生懂得才有可能学数学课在考试中使用“习”,让学题记录册取得好成绩。教师试卷上、可以在小可以在小试卷上、习题记录学数学课学数学课总结，然题记录册时出现的进行整理进行整理堂中，教学生懂得使用“习题记录册，可以对学习，节学生在进记录册上”,让学生把每次加以改正试卷上、课上讲解中的一些中的一些问题，并的时间，以让学生时出现的后誊抄在以让学生进行整理行复习时数学题目进行整理记录册上总结，然同时也可问题，并后誊抄在习题记录册上，这样一来，学生在进行复习时，可以对记录册上问题，并。问题，并。的习题进行仔细的学习，节省了学生加以改正的时间，同时也可以让学生意识到自己在学习中的一些问题，并加以改正。。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 习题记录册 小学生数学能力 培养效果
【出　处】 《中中国科经经新技经闻新济济新教育闻数教数育据 库 教育育》2020年 第02月 05 32-32页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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