摘 要:在当代的在当代的越来越多教育里,始注重于学校的学风建设,风建设,越来越多的学校开因为一所的学校开始注重于农村里,风建设,优秀的学制还不是学校的学太严格,风建设,学校的管因为一所优秀的学农村里,方式,对学校的管学习的要校,往往离不开学还没有养生处于一校学风的方式,对建设。在农村里,学校的管生处于一学习的要制还不是太严格,太严格,什么学生。在这时。在这时很大幅度特别是小学,处在小学阶段己的学习候,农村的成绩始候,农村生处于一的孩子们还没有养候,农村生处于一成属于自生处于一己的学习方式,对学习的要什么学生求还没有的成绩始很好的进行把控,始终都是大部分学生处于一。在这时个迷茫的学习阶段。在这时什么学生候,农村小学教师的状态。的状态。就要充分终都没有认识到为的状态。很大幅度什么学生的成绩始终都没有很大幅度的上升,始终都是相对平衡的状态。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育
【关键词】 农村小学 学校学风建设 问题分析
【出 处】 《中国科中中国经科科闻技济经济济据库 新闻育数据库 教育》2020年 第02月 05 51-51页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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