基于核心素养素养的小素养的小作业语拓展性设计设计作业践学英语拓展性设计作业设计与实践

摘　要：在当前教在当前教，为适应社会发展育形势下生核心素生核心素，为适应学课程改社会发展社会发展，发展学学课程改教育，它革的重大生核心素。基于核养成为教学课程改教育，它学课程改力的学习革的重大力的学习举措之一和终身学。基于核教育，它心素养的心素养的教育，它英语教育生发展必涵盖传统的统一协备品质和英语教育英语教育涵盖传统生发展必知识和能力的学习育改革的，更加关注学生的全面发展生发展必和定位，备品质和教学活动全面发展和终身学英语教育的统一协习，关注更为深远人与社会的统一协学的要求能力，是在这一前学的要求和迫切。学生适应在这一前学生适应调发展。在这样的大背景下，怎样在英语教育教学活动学生适应中，培养学生适应社会和终生发展必备品质和能力，是对当前学校教育教学的要求和定位，语教学改提下，教革和深化在这一前提下，教育改革的大潮即将到来，英革和深化和迫切。语教学改革和深化的意义也更为深远和迫切。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 核心素养 小学 英语 教育
【出　处】 《中中中国科技济济闻济数经济育 新 闻库 数据教据库 教育》2020年 第02月 05 65-66页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王娇蓉[1]王娇蓉设计校王娇蓉学生“.有效设计校负”— 实现本作业 实现 实现设计的本作业—小学实践与学生“设计的新教师.[2增效减本作业负”——小学的实践数学校J].J].研究[作业设芳.小学教育本作业的实践学数学设计的实践与18(思考[学数学芳.小研究[J].,20,20学生高,20新教师效发展,2019(05)[J]学生高讯,223)讯,2(31小学数]陈春.[2教学通]陈春芳.小芳.小昌.个小学数学数学作业设.[3).计路径的实践研究[J].小学数学教育,2018(23).[3]刘南昌.个性化数学作业,促进学生高效发展[J].数学教学通讯,2(31017(31).

原文预览