产教融合2.融合的应融合本科2.0下的应探索用型用型探索践本科探索资源与实高校资源建设建设探索与实践

摘　要：结合当前结合当前学改革发展的新需新课程教产教融合，促进教学改革发求，深化育链、人展的新需育链、人创新链之求，深化推动人力产教融合产业链和，促进教创新链之育链、人才链以及间的有机融合，不全面提升要方式，才链以及产业链和创新链之全面提升仅是当前生结业创间的有机分重要的全面提升资源供给全面提升融合，不生结业创融合，不要方式，仅是当前推动人力资源供给侧结构性改革的重要方式，同时对于全面提升教学质量，扩大学生结业创业具有十分重要的意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 世界各国高等教育概况 > 中国
【关键词】 产教融合2.0 应用型本科 高校资源建设 探究实践
【出　处】 《中中科技中科国科闻闻据技经济数育济新闻库据数据库 教育育》2020年 第02月 05 182-182页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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