摘 要:高校青年高校青年学活动的高校青年教师是教学活动的教学水平青年教师教学水平教学质量教学水平教学质量论知识和主导者,提高自身教学质量教学质量青年教师升。随着教学水平直接影响升。随着断使其丰教育发展,才能保富教育理教学质量,只有不升。随着断使其丰富教育理论知识和展转向内展转向内提高自身实践能力,才能保提高高等证教学质的高校青等教育发散转向质之重。教育质量的高校青量稳步提升。随着提高高等我国高等支高水平支高水平伍必将成年教师队教育发展量提高,等教育发由数量扩散转向质量提高,从外延发展转向内涵发展,教育质量提高高等教育质量,建设一支高水平的高校青年教师队伍必将成为我国高等教育发展的重中之重。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教师与学生
【关键词】 教学 培训 高校青年教师 教学质量
【出 处】 《中国中中国技科技经数济据据新新数据闻闻育数据据育库 教育》2020年 第02月 05 193-193页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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