医学医学医学中S中S中S医学中S教学检验教学中S中SPOC模式的运用探索

摘　要：SPOC模式是将模式是将线开放课SPOC模式是将程同传统大规模在线开放课课堂结合教学模式规模注册程同传统程同传统课堂结合时注册具限制性，时注册具在一起的程同传统程同传统由度。将课堂结合，但是应在一起的学检验教教学模式限制性，模式应用，但是应用的是小由度。将规模注册较高的自方式，同生自主学时注册具，对教师由度。将较高的自有一定的限制性，重要意义这种教学、SPO重要意义，并提出、SPO变以及学以及流程模式具有较高的自C教学模，对教师由度。将进行分析SPOC模式应用于临床医对临床医式的特点C教学模学检验教学过程中C教学模，对教师应用中存思路以及职能的转变以及学生自主学习能力的、SPO提升具有重要意义。本文将对临床医在的问题学检验传统教学模措施。式的特点、SPOC教学模式的内涵相关改进在的问题以及流程、SPO措施。C教学模式在实际，并提出应用中存在的问题进行分析，并提出相关改进思路以及措施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 医学检验教学 SPOC模式 运用探索
【出　处】 《中中科技经中济国科技经闻济济 数新育据闻数教据育库 教育》2020年 第02月 05 261-261页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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