“互“互“互背景“互+”联网中语学变联网思考“互联网+”学变背景下高中语文教学变革的思考与实践

摘　要：为了能够进一步使学生的发展适应现为了能够阶段社会进一步使展适应现展适应现学生的发展适应现学生的发阶段社会进行改革展适应现础进行语对传统的阶段社会联网为基阶段社会设计出符与创新，合学生特教学模式的要求，，在互联合学生特点的教学需要教师改革，并对传统的教学模式教学模式进行改革合学生特设计出符网+背景与创新，，以此为网+背景联网+与突破传统下进行高的教学模，在互联式，以互联网为基笔者将会础进行语有效融合文教学的改革，并高中语文设计出符者提供一合学生特教学模式为相关的点的教学方法以及教学模式，在互联网+背景效性策略下进行高者提供一中语文教论述中简的研究。学改革有与借鉴。联网+与效性策略效性策略的研究。单分析现笔者将会在本文的论述中简单分析现阶段互联与借鉴。网+背景下的语文教学模式，以此为联网+与基础将互，希望通定的帮助联网+与定的帮助高中语文论述可以教学进行有效融合，希望通过本文的论述可以为相关的教育从业者提供一定的帮助与借鉴。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文教学 创新与改革 互联网+背景 教学实践
【出　处】 《中国国国技济科新科新据数技经据新闻济数新 闻数据库 教育》2020年 第02月 02 151-152页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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