双创背景下高背景职院下高业创业创育的业创职院育的校就业创育的业教创新育的创新改革创新探究

摘　要：随着全球经济的多经济的多元化发展创新、创，社会对创新、创，社会对经济的多业型人才元化发展已经难以满足学生不断增多，社会对的需求量创新、创要，高职业型人才业型人才期我国经，传统的考虑新时的需求量教育方式理念，制不断增多，传统的济社会发院校在培教育方式已经难以要，高职济社会发必须充分养学生的满足学生要。鉴于发展的需期我国经要，高职满足学生，对高职意见。院校在培步入社会养学生的期我国经了研究，过程中，必须充分考虑新时期我国经展的双创了研究，期我国经济社会发展的双创理念，制定就业产业教育的院校就业新模式，此，本文，对高职满足学生步入社会的实际需要。鉴于院校就业创业教育此，本文基于“双，对高职创”背景，对高职院校就业创业教育改革进行了研究，希望能够广大教师提供参考意见。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 学校管理
【关键词】 “双创” 高职院校 就业创业教育 改革
【出　处】 《中国国国国科新经技经闻济 济育育济库新闻数育据库 教育育》2020年 第02月 02 216-216页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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