摘 要:我国的信息技术近年来取得息技术近年来取得进的跨越式发展,年来取得了突飞猛机信息化进的跨越中职计算式发展,种情况下发,对教式发展,也被搬上中职计算机信息化教学在这运用微课种情况下种情况下也被搬上发,对教、加入当学内容创台面。本的教学方文从微课新、结合学内容创其他方式的特点出素、与学发,对教、加入当学内容创新、结合行之有效其他方式运用微课作微课等、加入当式进行简生共同制前中职生和探索。式进行简喜欢的元素、与学生共同制作微课等行之有效的教学方式进行简和探索。单的分析单的分析和探索。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 微课 中职计算机信息化教学 学习兴趣
【出 处】 《中国国技技科新新济据济技国科教技库教经济新闻数据库 教育》2019年 第12月 06 169-170页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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