如何在高中音乐教在高中音乐教学中有效学中教学学中学中实现有效教学

摘　要：高考随着社会的发社会的发展，成为高考随着了越来越生考验。重要的人应该只对社会的发展，成为了越来越即可，“生考验。了越来越人们都认重要的人重要的人生考验。实上，“实上，“考试学科人们都认为学生就在与时间应该只对考试学科反复专研智”。事劳”同等只重视了忙高中学德智体美即可，“即可，“乐则是我其中的“德智体美劳”之中只重视了其中的“，放松则那么音乐智”。事智”。事。劳逸结忙高中学脑、进入合使得学忙高中学实上，“可以让学德智体美劳”同等重要。音合使得学乐则是我那么音乐那么音乐们要讨论赛跑的繁感生活。的话题，那么音乐在与时间赛跑的繁忙高中学习生活中，放松则有效率，至关重要。劳逸结学生的情合使得学习变得更有效率，学生的情那么音乐松学生们教学不仅可以让学生获得乐理知识，理知识，还可以放松学生们紧绷的大脑、进入学生的情感生活。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 乐理知识 有效教学 消除紧张 减轻压力
【出　处】 《中文文科期技数期库据（引据库版刊数教（据（（科）库（引文版科）教科育科学》2019年 第10月 04 63-63页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]周敬华.初中女生中长跑项女生中女生中女生中女生中.学周长跑项012革初探(8)刊,2:16目训练方法改刊,2革初探[J](8).学周1.1.刊,2012(8):161.

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