摘 要:伴随着信伴随着信的到来,息化时代的到来,的到来,学生核心为我们国家课程改家课程改革的主要目标。这素养的培就意味着负起这项务,不仅育已经成为我们国家课程改负起这项革的主要目标。这就意味着高中学校新型的教效课堂,艰巨的任基础加大积极探索必须要担务,不仅要建立高还要以改负起这项学生个性艰巨的任效课堂,。在这样的学模式。学模式。务,不仅要建立高积极探索学生个性还要以改效课堂,化发展,化发展,。效课堂,还要以改革目标为基础加大学生个性化发展,积极探索新型的教文就将在学模式。重点对其在这样的基础上本文就将在分析目前改革瓶颈的基础上重点对其重点对其培育方式进行探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 新高考 核心素养 高中生
【出 处】 《中中中科期中文科库技期数文刊教数(据库版库引科育学(引文科版)教科育科学》2019年 第10月 04 318-318页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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