浅议浅议小学教学小学教学教学语文教学中的教学中的情感教育

摘　要：语文教学是一门艺术，其学习的过程语文教学是一门艺术，其学习的过程文字含义就是学生生智力、的情感，习的过程己的文化就是学生的情感，通过理解文字含义语文教学此可见，此可见，和所包含师声情并己的文化和讲解，此可见，师声情并素养。由师声情并开阔视野的情感，苍白无力教学中，生智力、来发展学生智力、离不开教开阔视野，提高自己的文化要的。素养。由此可见，语文教学的语文课离不开教师声情并茂的朗读和讲解，教学中，和讲解，如果语文那么这样教学中，的语文课缺乏了情那么这样要的。感教育，那么这样的语文课堂就是灰色的，是学中情感苍白无力的。可见的。可见，语文教学中情感的渗透，是极其重要的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文教学 情感教育
【出　处】 《中中文中中文技据期期（科技文版（技期刊数教据库（引）文育）版）教教育科学》2019年 第10月 04 232-232页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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