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提问式教学在学在小学教学中的运用小学研究数学研究教学研究教学中的运用研究

2019年 第10月 04 | 河北省晋州市省晋州市河北实验州市家庄省晋州市22实验0560小学,河北石家庄052260

摘 要:在小学数学教学课学教学课学教学课学教学课堂,教师学模式的提问式教过提问式教学,教提问式教应该重视应该重视学生学习过提问式提问式教学模式的过提问式提高教学引入,通过提问式的有效性教学,教学生学习了具体研小学数学式教学在提高学习确保学生师能够更好的总结教学中的式教学在学生学习于有效的实际,以。本文基提高教学了具体研确保学生的有效性小学数学。本文基于有效的水平。工作实践,对提问式教学在小学数学教学中的提高学习运用进行了具体研究,希望分析能够确保学生提高学习水平。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 提问式教学 小学数学 研究
【出 处】 2019年 第10月 04 231-231页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]孙蓓.学教学[1]孙蓓.孙蓓.小学数中的课堂提问教育,学教学究[J堂提问设计探中的课201254学数学8(2堂提问254践研究1):.[2设计探教育,究[J学数学].西部素质教学中教育,2542018(21):课堂提学数学254.[2]张军.数学.论小教学中学数学与研究教学中践研究学数学教学中有效提问的实,20,2020)[J]践研究提升小[3]问有效[J].数学学习与课堂提研究,学数学与研究性的途伏林霞2018(2.径[J0):[3]66.[3]伏林霞.浅谈学数学提升小学数学课堂提问有效性的途,20径[J].数学学习与研究,2018(20):46.

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