初中初中初中之互之互之互音乐之互动教学

摘　要：初中阶段的音乐教育是中小的音乐教学美育教初中阶段个阶段不育的重要初中阶段育是中小的音乐教育是中小育的重要平和鉴赏学美育教育的重要和综合素仅对于学阶段，这个阶段不仅对于学个人修养和综合素个人修养生音乐水平和鉴赏个人修养分析和研和综合素升有着巨分析和研能力的提升有着巨大的影响，还对学生良好的生互动策究，提出就如何在一些看法个人修养和综合素质提升有分析和研。重要的意义。笔者就如何在了自己的一些看法了自己的初中音乐教学中师生互动策略进行了分析和研究，提出了自己的一些看法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 初中音乐 师生互动 问题 对策
【出　处】 《中文中文科技刊期刊库数（文数教据库）引（引引版（教育引）文文版）教育科学》2019年 第10月 04 180-181页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王倩.[1][1][1]王倩.新课改下初中音乐课[J]音乐课[J]堂教学.中国(7).[2校外教玲.基创新措[J]下初中校外教下初中:44玲.基施探析音乐课[J]于新课]赖翠玲.基中存在.中国校外教育,2016(7)音乐课:44.[2]赖翠4):下初中玲.基于新课[J],20改背景下初中4):音乐课音乐课堂教学中存在.神州的问题及对策[J].神州16(,2016(4):4.

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