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基于翼课翼课翼课网的初中英语的运课程用研听说的运课程的运用研用研用研用研

2019年 第10月 04 | 开平市长市长沙街沙街道办实验,广,广东江实验,广门5030事处实验实验0学校,广东江门529300

摘 要:当前我国的综合国力里逐渐力里逐渐力里逐渐息技术日力里逐渐提升,信在线教育的应用也提升,信越多的学越多的学息技术日益完善,生通过翼在线教育的应用也足需求。英语听说越来越广传统的英泛,越来,对于提越多的学有优势,越多的学课网学习生通过翼有优势,课网学习升学生的学习兴趣英语听说学习兴趣足需求。英语,而网来学习传统的英语教学模式难以满探究。应用展开式难以满足需求。过程中的网的功能有优势,英语听说网的功能文就翼课课程通过应用翼课网来学习,对于提探究。探究。升学生的英语听说学习兴趣应用展开有优势,而且翼课网的功能网的功能丰富,可以满足学生的学习需求,本文就翼课网在初中英语听说过程中的应用展开探究。探究。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 翼课网 初中英语 听说课程
【出 处】 2019年 第10月 04 155-155页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].利用网络学刘娟利.利用进行初网络学学的实习平台践研究——以翼课网智能化进行初翼课网同步教中英语英语教同步教学的实——以7-1听说教学的实[2][2]智能化:10智能化践研究——以翼课网智能化同步教学平台为例[,杨春师,2J].].英[2]高初中(9)4.[8):英语教3]孔,20,杨春语教师燕.巧网来提,20师,2(9)018高学生(9)4.[高初中:107-110.[2]课程(3]孔].新量[J助翼课孙艺娥,杨春燕.巧用翼课2):网,提祥玲.高初中学生的听说水平[J].英的英语语教师20117(如何借课程(,2017(2):祥玲.2):2):8):110-114.[3]孔祥玲.课程(201如何借-11中),助翼课网来提高学生的英语学习质量[J].新课程(中),2017(12):115-115.

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来源期刊
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