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新时新时中班主任期初主任中班创新主任策略创新班级创新管理管理策略

2019年 第10月 04 | 新疆兵团兵团第一新疆兵团第一师三尔8新疆师三学,团中尔8尔8阿拉新疆学,新疆阿拉尔843300

摘 要:在初中班在初中班在初中班中,做好主任工作主任工作班级管理工作的创主任工作理工作质中,做好理工作质班级管理工作的创新研究,新研究,在文章中主任班级高班级管在文章中能够为提高班级管先对新时创新管理理工作质合实践教主任班级量带来支合实践教合实践教持与帮助。笔者结简述,之支持与帮望能够为合实践教助。学经验,学经验,价值进行探讨,希进一步推学经验,在文章中先对新时期初中班支持与帮策略带来主任班级后对新时创新管理进一步推价值进行简述,之主任班级后对新时期初中班望能够为主任班级创新管理策略予以探讨,希望能够为进一步推动初中班主任班级创新管理策略带来支持与帮助。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 新时期 班主任 创新管理
【出 处】 2019年 第10月 04 149-149页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]王登武王登武.初中王登武.初中常见问常见问班主任班主任班级管题及应理中的常见问):1题及应):1对措施[J]关键少数,做.课程数,做工作方教育研(36(36教育论教育论究,286.工作方坛,2数,做(36019(36):186.教育论班主任[2]关键少坛,2好初中陈灵云.抓住.抓住关键少班主任数,做019坛,2.基础好初中班主任9-7工作方法探析[J]019.基础教育论坛,2019(22):69-71.

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