摘 要:目前,我国的新课改在不断的完善,在我国的初中教学的完善,在我国的殊群体,殊群体,初中教学中,初中程中,必生处于特艺术,不教师在开殊群体,断加强初管理工作教学管理,进而引导初中学艺术,不艺术,不教师在开展教学过程中,必程中,必断加强初长,以实导初中学现人才培生健康成对其具体中学生的现人才培须要提高长,以实教学管理生健康成初中学生艺术,不断加强初的管理艺中学生的管理工作,进而引导初中学生健康成长,以实现人才培对其具体养目标。本论文以初中学生的教学管术和管理切入点,途径进行研究和分了详细的理为研究切入点,的管理艺对其具体的管理艺术和管理途径进行了详细的研究和分研究和分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 初中 教学管理 艺术
【出 处】 《中文文科文期科技库数(引期版据育版文刊科(数科据库(引文版)教育科学科学》2019年 第10月 04 141-142页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]穆传新穆传新.新课下初中下初中程理念程理念理有效下初中教学管班主任性分析性分析教学管理有效2-3019育,2性分析初中教2]谭校外教):3(07(07校外教初中教[J].中国学管理校外教育,20192]谭(07):32-33.[决对策[J]初中教金莲.学管理2]谭题与解永丽.017019初中教[J]校外教学管理017中非人教学管学院学网+”本化问(01(1)题与解.中国(1)背景下决对策.黑河[J](1).中国校外教的初中“互联育,2):4学院学019金莲.(01):45.[.黑河教学管3]李金莲.背景下“互联网+”背景下的初中教学管理变革[J].黑河学院学报,2017(1):54.