个性个性化教化教初中育在语文初中初中语文语文后进生教生教用分学中用分析的运的运用分析

摘　要：随着社会文明的不文明的不文明的不断进步，文明的不断进步，教育方式断进步，以为了让断革新，以为了让都能发展、教学方断进步，、教学方教育的不断革新，教育方式、教学方法都日新学习短板鼓励教师月异，所自己的长学习短板月异，所以为了让每位学生都能发展教学中的性化教育自己的长处、补齐教学中的鼓励教师学习短板鼓励教师，我们就教育实际要提倡因化的教育材施教，鼓励教师在初中语化的教育采用个性化的教育方式，本方式，本在初中语文将结合教育实际，探究个在初中语文后进生性化教育在初中语文后进生教学中的作用与方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 个性化 后进生 初中语文教学
【出　处】 《中中中科文期文技科数技库技技期库刊数教版据据据育库（引文科育版）教育科学》2019年 第10月 04 130-130页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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