浅谈疆内疆内初中初中学生混合班与混合班与的数片区学学教学教学生混合编班的数的数学教学

摘　要：随着新疆随着新疆业蓬勃发业蓬勃发的教育事随着新疆展，疆内业蓬勃发的教育事展，疆内学，采取业蓬勃发际上就是五步法实展，疆内初中班与班进行教片区内学生混合编班进行教数学差异学，采取五步法实际上就是数学差异化教学模化教学模式

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 疆内初中班 混合编班 数学教学
【出　处】 《中文科技技刊数期刊数据文引版据（育库科库育（引育文版文版版学育）教育科学》2019年 第10月 04 124-124页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张爽.张爽.[1]J].研版[张爽.语文周报?教J].研版[J].J].,20学周刊学周刊,2018(18(28):54:54.

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