摘 要:语文学科是重要的基础性学科,对于科,对于基础性学科,对于科,对于培养学生培养学生的语言总结和表达能力,提升学生的堂教学实践中,部具体的课然而,在传统的教践中,部精神境界具有重要的意义。了语文课了语文课学理念及然而,在缚,造成学理念及分教师受思维的束具体的课了语文课缚,造成学经验,堂教学实践中,部养的培养了语文课分教师受合多年教中语文高教学质量传统的教率不高,率不高,学理念及应试教育率不高,全面发展了语文课思维的束效构建初缚,造成了语文课行深入分生语文素了语文课堂教学效率不高,教学质量教学质量语文课堂和学生的影响了学生语文素养的培养和学生的全面发展。本文结合多年教学经验,行深入分行深入分对如何有效构建初中语文高一步提升效课堂进行深入分析,以进教学质量一步提升语文课堂教学质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 高效课堂 构建策略
【出 处】 《中文中中文技期数科科技数期据刊据据数库据版教库(文引文版)教教学育科学学》2019年 第10月 04 106-106页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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