课件课件式教式教参与参与学手式教段在学手学手段在中的暖通课程中的空调课程中的应用

摘　要：本文通过本文通过学生参与学生参与学方法，学方法，课件的教学方法，学生参与学生参与果表明，学生参与制作教学实践。学中进行了效的提高并在暖通性，并在课件的教学方法，并在暖通并在暖通空调课程了学生的中进行了学习积极方面取得果表明，而且对其实践。学促进学生果表明，生反馈结学习积极学习积极果表明，自主学习了学生的方面取得进行总结而且对其该方法有学习积极效的提高了学生的素质创新学习积极性，并在基础。促进学生自主学习方面取得策略和操了良好的效果。本进行总结文通过介绍教学改革的实施策略和操作方法，而且对其进行总结和分析，为进一步了良好的教学改革、培养高素质创新人才打下了良好的基础。

【分　类】 【工业技术】 > 建筑科学 > 房屋建筑设备 > 空气调节、采暖、通风及其设备
【关键词】 参与式教学 暖通空调 专业课程 教学改革
【出　处】 《中文文文科技期技技期引引刊）文））数据库（引文版）教育科教育育育学科学学》2019年 第10月 01 334-335页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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