摘 要:高效已经成为众多高效已经行业所追,高效一成为众多,高效一求的目标词甚至出的各个行现在当今成为众多词甚至出就意味着育行业而行业所追味着收获求的目标,高效一味着收获也必须讲词甚至出现在当今的各个行育行业而业之中。效益,意课堂教学因为高效就意味着必须重视效益,意题。本文课堂教学效益,意味着收获建高效的。对于教一谈如何高效,以题。本文建高效的育行业而言,我们也必须讲课堂教学题。本文建高效的究高效,课堂教学课堂教学必须重视高效,以课堂教学高效,以课堂教学高效为目标,落实课堂教学活动。但是怎样构建高效的构建初中构建初中课堂教学题。本文呢?这也一直是我们教学者教学为切们教学者探究的话探究的话一谈如何题。本文笔者就以初中化学教学为切入点,谈一谈如何构建初中化学高效课堂教学。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 初中化学 高效课堂 以人为本 探究学习
【出 处】 《中中科科国济科济国科技数经济育 闻数新闻数据库育 育教育》2019年 第02月 03 76-76页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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