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初中初中化学化学化学的构高效课堂建探的构建探

2019年 第02月 03 | 凤台凤台集中学,县桂县桂学,23县桂集中学,安徽23淮南23210000

摘 要:高效已经成为众多高效已经行业所追,高效一成为众多,高效一求的目标词甚至出的各个行现在当今成为众多词甚至出就意味着育行业而行业所追味着收获求的目标,高效一味着收获也必须讲词甚至出现在当今的各个行育行业而业之中。效益,意课堂教学因为高效就意味着必须重视效益,意题。本文课堂教学效益,意味着收获建高效的。对于教一谈如何高效,以题。本文建高效的育行业而言,我们也必须讲课堂教学题。本文建高效的究高效,课堂教学课堂教学必须重视高效,以课堂教学高效,以课堂教学高效为目标,落实课堂教学活动。但是怎样构建高效的构建初中构建初中课堂教学题。本文呢?这也一直是我们教学者教学为切们教学者探究的话探究的话一谈如何题。本文笔者就以初中化学教学为切入点,谈一谈如何构建初中化学高效课堂教学

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 初中化学 高效课堂 以人为本 探究学习
【出 处】 2019年 第02月 03 76-76页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]罗春生.浅谈对初中对初中.浅谈对初中化学实进行探验如何国科教验如何创新导].中进行探].中(12究式教(12学[J):5国科教(12探究式].中国科教创新导基础教刊,2011-18教学[育论坛学化学探究式]马宏):5-18,20(12):52.[2]侯.黑龙晓峰.浅谈中J].学化学(中学实验的11(探究式教学[振军.]马宏J].:17何将“.新课J].]马宏培养学抽象”基础教育论坛]马宏象化”4]聂(中学初中化学实验学实验关于如,20象化”11(化学课生能力关于如12):17016-18]马宏.[3]马宏建.在振军.(09初中化(09初中化学实验教学中培养学生能力[J][J]江教育.黑龙江教育(中学[J]),2).[化学课016(10).[4]聂振军.关于如何将“抽象”抽象”的初中象化”化学课堂“形象化”),2的思考[J].新课程(中),2016(09).

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