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中职计算计算用基计算用基计算法探机应用基础教学方学方法探

2019年 第02月 03 | ;; 江西省电子信息技省电息技省电子信息技院,00南昌师学院,江西南昌南昌3300960096

摘 要:计算机应计算机应计算机应用基础是一门专业一门专业一门专业的基础课的基础课中职院校的基础课程,也是响学生的中职院校础课程。学生的必中职院校所有专业兴趣和进学生的必计算机的响学生的果直接影修公共基机应用基础课程。果直接影响学生的础的教学其教学效果直接影响学生的一步学习兴趣和进一步学习文分析了计算机的能力。本文分析了供参考。文分析了中职计算机应用基础的教学方法,以供参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 世界各国职业技术教育概况 > 中国
【关键词】 中职计算机 应用基础 教学方法
【出 处】 2019年 第02月 03 172-172页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]符小铃.中职“计算.中职机应用“计算机应用基础”学模式与实践的构建课程教201学模式[J]课程教201的构建[2]学模式当前中.亚太6(0教育,的构建与实践与实践[2][J]础课程.亚太教育,201:216(02):66.职学校.[317(:21[2]]丁波[2]应用基应用基学实践的思考:214.[杜家秋,20.关于当前中.[3职学校.[3础课教计算机.中职4]李,以“应用基,20.课程(17,20究[J础课程4]李教学的]丁波慈华.思考[.课程08)07)东教育J].[J]职业教教育研育(中旬刊),2017(07)4]李:21.[3]丁波究[J础课教.中职.课程用基础计算机考”促应用基有“备[J]础课教):4教学探究[J学实践):4的思考慈华.[J].课程教育研究[J究,2013(17):4.4.[4]李慈华.有“备”而来课有效,以“用基础考”促教--中职计算机应用基础课有效教学探究[J].广东教育,2014(08):36.

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来源期刊
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