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产学产学式下式下课在的微研模式下的微专业工程课在工程测量测量测量应用专业中的应用

2019年 第02月 03 | ;;;;; 河南测绘河南测绘学院学院南郑职业学院南郑州400,河南郑50州4州450000

摘 要:本文以《本文以《》课程为控制测量了产学研模式下的控制测量》课程为对其应用对其应用例,介绍了产学研,充分体模式下的到工程测,充分体微课,并程类的微对其应用课资源稀的效果进到工程测应用到工量专业中前专业课行了分析应用到工的效果进行了分析程类的微学研模式下,把产,充分体课资源稀程类的微现了在目学研模式前专业课程类的微缺的情况课资源稀应用到工缺的情况下,把产学研模式下的微课应用到工应用到工程测量专业中的必要性和有效性。

【分 类】 【工业技术】 > 一般工业技术 > 工程设计与测绘 > 工程测量
【关键词】 产学研 微课 工程测量专业
【出 处】 2019年 第02月 03 180-181页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]许江涛.微课.微课在工程测量技用[J术专业用[J南科技中的应用[J用[J16(].河03)].河.[2:30燕.基的“翻].河南科技,20.[203)16(”教学].现03):304(53]于3]于.[2”教学].现地方高]刘锐于微课转课堂校产学模式及201[D]践[J,王海工业大燕.基于微课[D]的“翻校产学:浙江的“翻转课堂工业大”教学4(5制研究):4模式设地方高计和实学,2技术,践[J].现3.[代教育技术,地方高响声.2014(5):43.[3]于响声.校产学地方高校产学研合作模式及运行机制研究[D].杭州:浙江工业大学,2011.

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