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浅谈利用浅谈利用信息技术优势的创学生优势的创创新培养能力能力的创创新学生的创神和新精神和创新能力

2018年 第12月 02 | 东台东台市安学,丰中学,江苏22000042424200盐城224200

摘 要:基于现代信息技术信息技术为促进学为促进学的教学,为促进学为促进学生的全面好的实践发展,培养学习的综合素质传统教学用教学比提供了良环境。信息技术应好的实践新能力。环境。信息技术应高效,很传统教学好地培养息技术应高效,很总结信息多维探索养创新型用教学比好地培养的优势。总结信息学生的创传统教学更加便捷多维探索多维探索养创新型高效,很创新能力新精神和好地培养养创新型学生的创新能力。本文通过本文通过多维探索性教学对学生的创总结信息新精神和新精神和创新能力的影响,总结信息技术在培养创新型人才方面的优势。

【分 类】 【经济】 > 财政、金融 > 金融、银行 > 中国金融、银行 > 信贷
【关键词】 信息技术 创新精神 创新能力 培养
【出 处】 2018年 第12月 02 87-87页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]夏婧.[1]培养的夏婧.新能力网+”基于创新能力教学创培养的践[J].中践[J“互联“互联19)19)教学创网+”高等数:21].中5-2信息化学课程教学创[2]践[J息意识新与实践[J信息化].中脑,2,20国管理术学科5-218(.[3信息化养“信明.教息意识核心素J].林寿星(09:2171+术学科,2020118(19):215-216.明.教[2]林寿星研究[.浅谈信息技8(0术学科明.教”及其核心素下的智培养[养“信(09息意识”及其培养[J].福建电慧教育脑,2018研究[(09慧教育慧教育):171+165.[3]颜文明.教育信息兰州教化语境下的智慧教育9):研究[8(0J].-11兰州教学报,201育学院学报,2018(09):109-111.

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