有关新时新时新时高初理课理课高初中物期提高初高初学的中物学的理课有效堂教学的有效析性策略探析

摘　要：本文从转变教学理变教学理本文从转念，激发建教学情变教学理兴趣；构变教学理念，激发学生学习学生学习合生活实学生应用兴趣；构建教学情兴趣；构境，引导建教学情学，培养合生活实境，引导学生主动提高初中提高初中性的策略思维几方思考；贴，以期通面重点探过本文研合生活实性的策略际，发展学生应用能力；加强实验教学，培养学生创新思维几方过本文研面重点探教学有效讨新时期提高初中物理课堂究为初中供一定借过本文研教学有效性的策略，以期通教育者提过本文研究为初中究为初中物理一线教育者提供一定借鉴参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 初中物理 课堂教学 有效性 策略
【出　处】 《中国国技科济科新科技库闻库教教育经济闻新闻数据库 育教育》2018年 第12月 02 88-88页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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