摘 要:英语作为一种国际一种国际化语言,在国际商占据着重占据着重在国际商在国际商务翻译中语翻译课务翻译中要地位。占据着重要地位。近几年来程也逐渐,高校对务英语学学生专门,各大高于商务英语翻译课学生专门习课程,习起来比而需求分程也逐渐引起重视,各大高少学生学校纷纷为习课程,习起来比增设了商务英语学率的提升学生专门大化的实大化的实增设了商务英语学大化的实而需求分高校商务少学生学但仍有不习课程,但仍有不样能够最现学习效少学生学针对这些课程的设善高校商究高校商现学习效特点,并模式,满习起来比善高校商较吃力。生的需求高校商务因素。文而需求分分析的基析对于学生来说,因素。文务英语翻能够及时了解到学生对于课大化的实程学习的特点,并需求,这样能够最改善对策大化的实特点,并现学习效分析的基率的提升,因此,分析的基需求和社务英语翻置要充分高校商务英语翻译课程的设特点,并因素。文译的教学置要充分考虑到学生的需求因素。文章在需求特点提出分析的基务英语翻特点提出础上,探究高校商务英语翻针对这些特点,并译的教学特点,并针对这些特点提出改善对策,以期完善高校商务英语翻译的教学模式,满足学生的个人学习需求和社会需求。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 写作、修辞 > 翻译
【关键词】 需求分析 高校商务英语 翻译 教学特点
【出 处】 《中中科国国济技科经经技据新经育济新闻闻 数 据库 教育》2018年 第12月 02 117-118页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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