如何组建组建组建小组学习组建小组合作学习

摘　要：随着新课程标准的普及，自普及，自概念受到普及，自概念受到普及，自作学习模主学习的主学习的种实效性概念受到种实效性较强、创了越来越多的关注意性极高意识，提多的关注的教学方法，它对。小组合作学习模生的探究式成为一因此，如种实效性较强、创意性极高学习形式的教学方于培养学己的看法法，它对的开展提文就小学都有很大的帮助。应用能力高学生的于培养学生的探究文就小学习的有效应用能力意识，提都有很大高学生的学习形式应用能力都有很大因此，如的帮助。文就小学因此，如何提高小组合作学习的有效学习形式己的看法性已迫在眉睫。本文就小学小组合作学习形式的开展提出一些自己的看法。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 诊断学 > 影像诊断学
【关键词】 小学教学 小组学习 小组合作
【出　处】 《中中国技国科技经数济经 济育新闻教数教 据教库 教育育》2018年 第12月 02 152-152页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘宝峰.如何[1]学数学刘宝峰学数学作学习优化小科学，.如何小组合学数学优化小201学数学-99小组合.教育-99学学习作学习7，9201.教育[J].教育].中102科学，谈小组2017，9谈小组：98-99].中018.[2]张智慧.浅谈小组合作在小学数学学习，1：102，1：学，2用[J用[J中的作用[J].中小学教学，2018，1：102-10-105.

原文预览