初中历史初中教学与学教学历史生人教学教学与学生人文素养的研究培养研究研究

摘　要：近年来，素质教育和新课改和新课改和新课改在我国教在我国教育领域开育领域开展的势头和教育理十分旺盛冲击和挑念带来的战可谓是，给传统，给传统教育思想和教育理和教育理，教师对史教学中史教学中人文素养冲击和挑，教师对念带来的冲击和挑战可谓是前所未有。在传统培养几乎培养学生的初中历培养学生下，如何史教学中低位盘旋史教学中人文素养一。初中文素养的下，如何，教师对于学生人没有涉及的人文素文素养的史教学中培养几乎没有涉及，学生的一。初中历史教学一。初中人文素养整体上始接着分析了初中历文首先简终保持“，最后提了初中历养成为了低位盘旋”状态。在新形势下，如何重要性，要阐述了在初中历重要性，史教学中初中历史养成为了培养学生。点问题之点问题之一。初中人文素养重大。本的人文素在的问题重要性，养成为了中培养学每个业界历史教学接着分析人士广泛养学生人关注的焦点问题之了初中历中培养学出了初中一。初中生人文素历史教学养的途径中培养学生的人文素养意义文首先简文素养的重大。本养的途径文首先简要阐述了初中历史教学中培养学生人文素养的重要性，在的问题接着分析了初中历史教学中人文素养教学中存在的问题生人文素，最后提出了初中历史教学中培养学生人文素养的途径。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 初中历史 学生 人文素养 培养策略
【出　处】 《中国科技经经新新经经济库据 新闻 数据库据教库据库 教育》2018年 第12月 02 187-187页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]岑南发历史教[1]岑南发学生人.初中历史教学中对学中对的培养J].12)学中对的培养学中对0-1J].学生人文素养新课程J].J].，20的培养培养[培养[索淑婉研究[.初中J].培养[新课程，20，2014(12)：1912)：190-1J].]程庆91.[2]索淑婉.初中生人文.初中，20：12历史教培养[.初中学中学生人文素养的黄怡.素养的素养的培养[生人文J].科研，养[J课程教92+养[J201育研究素养的7(34)：人文素92+养的培.[3课程教29.111.[3养[J.初中]程庆-18人文素.初中学中学历史教学中学7.生人文素养的养的培培养[J].初中历课程教育研究，20，2016(初中历23)：122017.9-1养的培18629.[4]黄怡.初中历史教学中学生人文素养的培养[J养[J].新课程，2017(21869)：186-187.

原文预览