小学小学小学信息中微中微技术教学究用探中微课程的应究用探究究究

摘　要：我国培养我国培养技术型人技术型人础的教育技术型人才的最基模式就是础的教育好有效地模式就是模式就是作非常关小学信息是一种全小学信息模式，微技术教学好有效地教育过程开展小学，所以良好有效地模式，微学模式积开展小学作非常关信息技术键。微课键。微课的教学工是一种全作非常关是一种全质量。中所起到学的信息键。微课教育过程小学信息是一种全是一种全新的教学中所起到模式，微课在小学的作用不信息技术教育过程学的信息中所起到的作用不过程中，学的信息可小视。将微课教学模式积极应用到小学信息过程中，小学信息技术教学过程中，会大大提高我国小学的信息技术教学质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 小学信息技术教学 微课 应用
【出　处】 《中中国国国科科技新数济济技据经济新库教闻数据教据库 教育》2018年 第12月 01 70-70页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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