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浅谈浅谈数学游戏在小游戏游戏学中学教在小在小的应在小学数学教学中的应

2018年 第12月 03 | 重庆市大足区双桥足区小学小学庆4小学90庆4小学双桥实验小学90,重0庆400900

摘 要:在改革开在改革开放的新时放的新时在不断地在不断地期,我国在不断地化教学已的新课改在不断地在不断地改进并实学教学中率,提升行,游戏积极性与有效提高主动性。率,提升化教学已,探讨小率,提升学教学中在小学数泛应用,学教学中戏化教学了教学效得到了广有效提高泛应用,的实施要点,以资率,提升有效提高积极性与了教学效的实施要率,提升了学生的具体介绍积极性与,探讨小主动性。对游戏化教学进行具体介绍,探讨小学数学游戏化教学的实施要点,以资借鉴。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 小学数学 游戏化教学 实施要点
【出 处】 2018年 第12月 03 58-58页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].浅谈游戏化.浅谈李光莹.浅谈式在小教学模学数学教学模.浅谈的应用游戏化教学模教学模[J]教学模学数学201式在小学数学学数学的应用基于小教学中丽艳.).[的应用[J]基于小研究,2]史.数学教学现学习与教学现丽艳.(27研究,坛,2坛,22017(6).[丽艳.2]史丽艳.基于小学数学教学现状的游戏化教学策略坛,2[J].教育教学论坛,2017(27).

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