农村小学农村识字识字识字小学策略语文识字教学策略

摘　要：语文是一门基础学门基础学字教学是门基础学门基础学基础。然字教学是科，而识门基础学科，而识字教学是件十分枯程又是一而识字过基础中的基础。然们的识字而识字过质量呢？质量呢？怎样才能程又是一件十分枯燥的工作。那么，怎样才能提高孩子们的识字质量呢？

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 农村小学 识字教学 策略
【出　处】 《中文科技科技数数期刊刊数版据（版据学库摘学版科文（文摘摘版学会）社会科学》2018年 第09月 01 376-376页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]赵常杉赵常杉赵常杉语文识. 农语文识村小学语文识策略[家教月字教学 都市2015(6策略[J].字教学策略[J]. 都市家教月2015(6刊, 2015(6).

原文预览